圖書室的故事媽媽時間

每週二中午故事媽媽在圖書室進行說故事的活動，邀請1-3年級學生參與。每一週都有不同的精采故事，讓小朋友享受一個輕鬆的故事時間。

在大屯總有一群熱心的媽媽，年復一年交替著，在圖書室裡頭，搬著椅子或席地而坐，帶領孩子們進入閱讀的世界。(96年照片)

103下學期到班級說故事活動

4/23世界閱讀日，本週進行這學期的到班級說故事活動。4-6年級小朋友分組對1-3年級的學弟妹說故事，準備適合學弟妹閱讀的圖書故事，分享對閱讀的愛好。

 這位一年級的小朋友搶佔了最佳位置，六年級的大哥哥說著「床邊故事」。

 簡單準備的道具，輔助繪本故事的閱讀。

 這一組準備的三本圖書，又說又演的，相當投入。

島王一書的提問

Ch. 1

從第一二頁的文章中，猜猜看麥克為什麼隱藏秘密達10年之久?健介又會是誰?

有哪些原因，讓麥克的爸爸作了環球航海的決定？而且也沒和家人商量。

要是你，你會百分之百願意一起和家人航海、還是不得不？

Ch. 2

說說看麥克一家人在船上的活動與角色。也可以用表格整理一下。

Ch. 3

找一找，從麥克的航海日誌中可以發現他們到過有些國家？哪些重要的地理位置(海灣、海峽、群島)？也可以畫一下航海路線。

Ch. 4

說說看自己的恐懼的經驗。發生了什麼事？如何克服？

如何利用玻璃片生火？別在家裡嘗試，只個空曠的地方。

Ch. 5

健介為何對麥克生火非常生氣呢？可能的原因是......

麥克為何對健介有些印象呢？(文章中的伏筆，對應後來的故事。)

麥克睡覺時被蚊蟲叮咬難以入眠時，會想起媽媽和過去美好的記憶，來抵抗難受的感覺。要是你會怎麼做呢？

Ch. 6

老人也不准麥克在暴風雨過後下水游泳，麥克在不知原因的情況下，生氣極了，覺得被綁架了。你覺得麥克的反應合理嗎？

Ch. 7

要是你在荒島上，你會怎樣佈置你的洞穴家，讓自己可以過得安全舒適？

兩個人語言不通，要如何溝通？

Ch. 8

老人發現瓶中信後，為什麼會不高興？麥克為什麼會覺得背叛了老人？

Ch. 9

老人最後為什麼還是和麥克和解了，還要幫助麥克返回原來的家？

Ch. 10

老人在小海龜身上看到勇氣，也決定離開小島，回到日本，找原來的家人。後來會什麼又決定留下呢？可以說老人不夠勇敢嗎？

麥克爸媽終於找到麥克漂流的小島，小說中最後一句：「他們找到我，憑的不是奇蹟，而是信念？」想想看這句話的意思是......

延伸閱讀：

作者麥克 莫波格還有寫過戰馬喬伊(有電影)、狂奔、柑橘與檸檬啊、第94只風箏，故事都相當精采，相當具有可看性喔。

104年第一波新書展

本次選書以文化部中小學生優良課外讀物第36次推介為主，仍在圖書室展出中。

新鮮上架，歡迎借閱。