奇幻閱讀

「我們常常忽略童年本身的價值...忙著訓練孩子早點變得跟我們一樣，以至於忽略了孩子本身所具有的能力，也只有當是孩子這個階段才有的能力。」在「童書中的神奇魔力」一書中作者的省思。

孩童在未廣泛接受知識的教育之前，以他本身的感官來理解這個世界，以探索與遊戲的方式來學習。在這個階段，想像力是比較不受規範，較沒有限制的。越來越多的知識的習得，答案越趨近於正確時，同時也是趨近於為一時，想像的空間就漸小了。
所以在這本書中，作者特別選讀奇幻故事，觀察學生的閱讀反應，了解孩童這個階段的閱讀方式。為什麼要奇幻？

• 豐富的敘事，想像的趣味。
• 成長的轉變也不神奇嗎? 
• 魔法帶來力量，面對現實的困境。

孩童本身對於文字的認識的限制，需靠成人的協助，但成人需作為思考的夥伴，作閱讀對話，不要強加個人的理解觀點讓孩童接受，過度干涉。反而鼓勵孩童探索故事中的各種訊息，發展自己的獨特見解，自然地學習各種多元的讀寫能力，並獲得閱讀的樂趣。在這個階段中，理解正確性可以忽視，有時不正確的詮釋，激發出來的想像力會更為有趣。

若孩童沒有注意到故事的細節，可以用問問題來邀請進入故事之中。從故事的空隙，也是容易與孩童發展對話的切入點。而在閱讀後，可以自由地選擇扮演、遊戲、繪圖...可以更了解孩童對故事的理解。

推薦的圖書：

• David Weisner ----瘋狂星期二、藝術大搖滾、豬頭三兄弟、七號夢工廠、鬆餅先生
• 羅大里----小洋蔥頭冒險記、謊話國、藍箭號、電視機裡的吉普
• 羅德達爾----瑪蒂達、巧克力冒險工廠、飛天巨桃歷險記
• 艾麗絲夢遊仙境
• 牧羊少年的奇幻之旅
• 魔戒

大腦守則

小曾老師的自然閱讀書單

低年級：

• 和昆蟲面對面
• 大自然的顏色
• 與大自然捉迷藏

中年級：

• 昆蟲大變身
• 青蛙不簡單
• 啊！蜻蜓
• 大自然小偵探

高年級：

• 台灣賞蟲記
• 台灣昆蟲記
• 昆蟲Q&A
• 自然觀察達人養成術

肚子有一朵雲

「愛閱」好書想想活動 ----肚子有一朵雲

艾略特是個想像力豐富的小孩，當他悠遊在自己的想像世界時，嘴巴就會張得開開的。
艾略特的父母千方百計要艾略特改掉這個習慣，但是對艾略特來說，他覺得當他閉上嘴巴時，他就無法自在地想像了。
有一天，艾略特張開的嘴巴吞進了一朵雲……

想想：

• 你以前有沒有什麼習慣和動作，爸媽常常對你嘮叨，希望你改掉？
• 艾略特為了保護肚子裡的一朵雲，緊閉著嘴巴，不和別人說話，艾略特的爸媽傷透腦筋，你有什方法可以讓艾略特覺得肚子的雲不見？
• 每個人都會有一些不好的習慣、動作，你會希望爸媽如何指正或告訴你，你應該比較能接受？